Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда

Входные группы главного корпуса, общежития № 3, фармацевтического корпуса, корпуса с клинико-диагностической поликлиникой, здания оборудованы стационарными пандусами, кнопками вызова помощников, переносным пандусом, табличками с наименованием организации, дублированной шрифтом Брайля; информационными табличками: желтый круг и направления движения. В главном корпусе, корпусе с клинико-диагностической поликлиникой имеется сменное кресло коляска для инвалидов с нарушением ОДА. Так же обеспечена система навигации по зданиям с использованием тактильных пиктограмм. В общежитии для инвалидов и лиц с ОВЗ выделены две комнаты для проживания (четыре места). Общежитие оборудовано санитарно-гигиентичским помещением (душевая кабина, туалетная комната), соответствующая требованиям доступной среды.

Входная группа общежития № 3  оборудована стационарным пандусом, кнопкой вызова помощника, табличкой с наименованием организации, дублированной шрифтом Брайля; информационными табличками: желтый круг и направления движения. Для инвалидов и лиц с ОВЗ выделены две комнаты для проживания (четыре места). Общежитие оборудовано санитарно-гигиентичским помещением (душевая кабина, туалетная комната), соответствующая требованиям доступной среды.

Средства коллективного пользования:

В библиотеке КГМУ предусмотрено наличие места для самоподготовки обучающегося с инвалидностью или ОВЗ, имеется цифровой увеличитель для лиц с нарушением зрения, парта с регулировкой уровня наклона и высоты подъема для лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата, имеются наклонные стеллажи для размещения литературы для лиц с нарушением ОДА, вход в библиотеку оборудован тактильной мнемосхемой для лиц с нарушением зрения, тактильной табличкой «Библиотека» и тактильной пиктограммой «Доступность для МГН». 

В главном корпусе КГМУ имеются три настенных информационных терминала, входная группа оборудована информационным сенсорным терминалом для лиц с нарушением возможностей по зрению, слуху и опорно-двигательного-аппарата.

В анатомическом театре КГМУ установлен информационный сенсорный терминал для лиц с нарушением возможностей по зрению, слуху и опорно-двигательного-аппарата

В университете имеется портативная индукционная петля для усиления мощности восприятия устного материала для лиц с нарушением слуха. Для лиц с нарушением возможностей здоровья по зрению имеется 2 портативных цифровых увеличителя. Для лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата имеются две парты с регулировкой уровня высоты и наклона.

Для студентов с нарушениями опорно-двигательного аппарата обеспечен беспрепятственный доступ в помещения и имеется в наличии лестницеход.

В университете имеется сменное кресло-коляска для лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата.

Для обучающихся с инвалидностью или ограниченными возможностями здоровья разработаны рабочие программы по дисциплинам: «Элективные дисциплины по физической культуре и спорту для лиц с ОВЗ», «Физическая культура и спорт для лиц  с ОВЗ» для каждого факультета.

В КГМУ разработано Положение об организации инклюзивного сопровождения поступающих и обучающихся в Курском государственном медицинском университете. В Положении закреплены основные структурные подразделения, отвечающие за сопровождение и обучение лиц с инвалидностью и ОВЗ. Разработаны программы способствующие адаптации и социализации лиц с инвалидностью и ОВЗ:

- Программа комплексного сопровождения профессионального самоопределения обучающихся с инвалидностью и ОВЗ в КГМУ.

- Программа по содействию трудоустройству и постдипломному сопровождению выпускников Курского ГМУ с инвалидностью и ОВЗ на 2021-2026 годы.

Изданы методические рекомендации по организации волонтерской (добровольческой) деятельности с разделами по «Инклюзивному волонтерству» и «Технологиям коммуникаций с лицами с ОВЗ». Образовательная платформа MOODL оснащена версией для слабовидящих студентов.

В условиях организации образовательного процесса с применением дистанционных технологий все учебные дисциплины обеспечены наглядными материалами, представленным в виде презентаций, видео-уроков, лекций.

В штатное расписание КГМУ введены должности специалиста по социальной работе и тьютора, которые оказывают обучающимся с ограниченными возможностями здоровья необходимую помощь. Заключен договор с ВОГ на предоставление услуг сурдопереводчика. Заключен договор о сотрудничестве и возможности использования специального библиотечного фонда Курской областной специальной библиотекой для слепых и слабовидящих им. В.С. Алехина.

Определены оптимальная учебная, внеучебная нагрузка, режим учебных занятий. По заявлению обучающего с ОВЗ или инвалидностью может быть организована индивидуальная траектория обучения. Специалист по социальной работе проводит работу по пропаганде и обучению навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда, помощи в решении иных проблем обучающихся. В КГМУ разработаны адаптированные программы по физической культуре и спорту для обучающихся с ОВЗ и инвалидностью на всех направлениях подготовки. Обучающиеся с инвалидностью включаются в волонтерское движение, проектную и досуговую деятельность, имеется возможность для занятий спортом в адаптированных спорт залах.

Для профессорско-преподавательского состава разработана и реализуется дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Создание специальных условий для получения образования обучающимися инвалидами и лицами с ОВЗ». В 2019-2022 гг. обучение прошли более 500 сотрудников.

В 2022 года разработана дополнительная профессиональная программа повышения квалификации для учебно-вспомогательного персонала «Сопровождение получения образования обучающимися инвалидами и лицами с ОВЗ».

Проводится обучение для сотрудников отдела ОБЖГО и ЧС КГМУ по сопровождению обучающихся с ОВЗ.

Ежегодно проводятся обучающие семинары для специалистов, организующих работу приемной комиссии.

Организационно-педагогическое сопровождение направлено на контроль освоения учебных планов и основной образовательной программы (далее ООП) обучающимся-инвалидом в соответствии с графиком образовательного процесса. Организационно-педагогическое сопровождение осуществляется деканатом факультета.     

Психолого-педагогическое сопровождение инвалидов и лиц с ОВЗ осуществляется для обучающихся, имеющих проблемы в обучении, общении, социальной адаптации и направлено на изучение, развитие и коррекцию личности инвалида или лица с ОВЗ осуществляется психологическим центром КГМУ.

Организация психолого-педагогического сопровождение студентов с инвалидностью с использованием электронных образовательных технологий предполагает использование альтернативных форм коммуникации с учетом индивидуальных возможностей и состояния здоровья.

Медико-оздоровительное сопровождение включает диагностику физического состояния студентов-инвалидов, сохранение здоровья, развитие адаптационного потенциала, приспособляемости к обучению и осуществляется Здравпунктом КГМУ.

Социальное сопровождение инвалидов и лиц с ОВЗ организует профком студентов КГМУ, деятельность которого направлена на социальную поддержку инвалидов при их инклюзивном обучении, включая содействие в решении бытовых проблем, проживания в общежитии, социальных выплат, выделения материальной помощи, стипендиального обеспечения.